“El rol de la inteligencia en el desarrollo del niño”

Para comenzar a relacionarnos con el término de inteligencia, debemos tener claro que ésta se ve asociada al menos con dos capacidades:

* Resolver problemas en forma práctica.

* Crear productos culturalmente valorados y aceptados.

Se dice que un individuo tiene la característica de ser inteligente al presentar las capacidades anteriormente mencionadas, es decir, ser capaz de adaptarse al entorno y contexto en que el individuo se ha de desenvolver.

En el caso de los infantes, esto es corroborado por el simple hecho de que puedan levantar una torre de bloques, armar un puzzle o dibujar una flor en un papel. Por ende, en el transcurso del desarrollo, el individuo será capaz de responder adaptativamente a las demandas de naturaleza social, cultural, académica, laboral y tecnológica del mundo.

Bajo este punto de vista muchos autores afirman que no existe una inteligencia de carácter general, sino, diversas habilidades mentales para interactuar en el medio en que nos situamos. Es importante destacar que al extrapolar estas afirmaciones a un plano educativo, se dirá que si cierto infante no es hábil en una capacidad mental, puede serlo en otra, y no por ello será considerado no inteligente.

Es por esto que puedo afirmar que el concepto de inteligencia está íntimamente relacionado con la felicidad y la autoestima de cada individuo, ya que si se es capaz de solucionar las problemáticas y vicisitudes que nos presenta la vida cotidiana, el autoconcepto se fortalecerá y beneficiará futuros aprendizajes. Además es importante el rol del núcleo familiar, considerándose de suma relevancia el que los padres adopten la condición de potenciar las virtudes y habilidades de sus hijos, ya que a partir de lo que ellos digan el infante asumirá y creará su propio concepto.

Carolina Loaiza Clark

"La importancia de la estimulación temprana"

[...]"el crecimiento del bebé y del niño es un mundo frágil y fascinante. Frágil, porque los humanos requerimos para nuestro desarrollo de muchos cuidados médicos, de alimentación, estímulos adecuados y de un entorno estable, lleno de afecto. Fascinante, porque cada ser encierra capacidades que se perfeccionan con el tiempo y que asombran por inesperadas. ¿Quién no se ha maravillado ante el genio creativo y espontáneo de un niño pequeño?"[...]

Los niños son seres en construcción, de carácter maleable en sus capacidades, y con una inteligencia capaz de expandirse en la medida en que sea estimulada por el entorno, es decir, que la naturaleza se expresa en el hecho de que los niños son seres en absoluto tiempo de desarrollo, sin un tope predecible de capacidades, lo cual facilita y posibilita a la especia humana a potenciarse cognitivamente.

El niño en el transcurso de su desarrollo perfeccionará habilidades como su memoria y sus cinco sentidos, tendrá rasgos temperamentales y podrá discriminar y mostrar preferencias por estímulos tanto visuales, como auditivos; así los programas de estimulación temprana mostrarán efectos favorables a corto y largo plazo, beneficiando al individuo para toda su vida. Se entiende por estimulación temprana toda aquella actividad de contacto o juego que propicie en el menor el desarrollo y fortaleza de sus potenciales humanos, de su capacidad sensitiva y control emocional, otorgándole una sensación de goce y seguridad, abriéndose camino al desarrollo de habilidades mentales favorables al aprendizaje y auto-estimulación a través de la propia curiosidad e imaginación.

Cabe decir, que el avance de la tecnología, cambios sociales y culturales aportan de sobremanera el desarrollo humano, lo que nos puede llevas a afirmar que en los últimos cien años el infante ha evolucionado aceleradamente, es decir, que un niño es capaz de modificar su entorno y que es el centro de construcción para sus propias experiencias y aprendizaje. En consecuencia el escenario de la estimulación temprana favorece en los niños un desarrollo armónico de sus potencialidades, el descubrimiento de sí mismo, del mundo y su adaptación al cambio.

Es importante mencionar que la inteligencia cumple un rol importante en el desarrollo de estos procesos activos; su importancia será señalada y clarificada en el siguiente artículo de nuestro blog.

Tanya Vásquez Duque.